第299章 慕斯蛋糕（2/2）

更别说，她现在还多了两颗神奇的种子。

一叉子下去，方方的小蛋糕便缺了个小角，三层慕斯两层蛋糕胚一齐被送入口中，犹如云朵般轻盈的奶油体，丝滑细腻，略有点点轻易不可察的弹性，带着茉莉花香的茶味清新淡雅与浓郁醇厚的奶味结合得恰到好处，清甜不腻口，回味无穷，而蛋糕体亦是绵密柔软，香甜可口，夹在慕斯之中，丰富了蛋糕的层次感也带来不同的味觉与口感的享受。

才吃了一口诺拉就知道即便吃完一整块也不会觉得腻，甜度常规的蛋糕味道淡，苦味又比抹茶味的淡，一个好吃又不太甜的甜点。

美味。

诺拉幸福得冒泡，又愉快地挖了一叉子，五边形又变六边形，她吃的还是很矜持的，规规整整，即便吃到最后这块慕斯蛋糕也是干净漂亮的。

凯瑟看得莞尔，“还要再来一块吗？”

“要！”诺拉高兴地举手。

凯瑟轻笑，现在这样子看着也不像长大了多少，不还是年少吗？

玛蒂娜显然也想到了一处，撑着下巴看着诺拉，嘴角挂着温柔宠溺的笑意。

她问道：“诺拉中途没考虑换个老师吗？毕竟你们也没有正式收徒拜师。”

换老师这个事情在幼崽学校也不算稀奇，只要不是正式收徒拜师，虽然都叫老师，但前者就和小初高各个阶段的老师一样，精灵幼崽的每个学习阶段也会根据情况更换老师，有的精灵会在这个过程遇到合心意的弟子和老师，然后转变成正式的师徒，也有的精灵直到成年毕业都没有正式的师徒关系，但该有的实力和该学的东西其实一点儿也不少。

而诺拉看起来属于后一种情况，实际上在旁观者看来她是前一种情况，也就差个正式的拜师仪式而已。

她说：“光神好像也没说错，比起一板一眼的教学，边玩边学，奥斯汀这样寓教于乐的教学方式更适合我，虽然他多半只是在逗我，而不是想教我点什么……”

边玩边学，等于找到老师就学，没找到老师就放假。

寓教于乐，等于诺拉找到老师，并试图偷袭不成反被碾压吊打。

好吧，她还是有点儿怨气的。

不过对比西里尔好像又还行？

像西里尔就是典型的前一种情况，还是直接跳过选老师的环节，就到了最终阶段，才刚觉醒天赋就被修斯看中收为弟子，上来就是斯巴达模式。

就连雷恩听说都是小有所成时才被修斯看中收徒的，这么一看，难怪西里尔能适应修斯的训练节奏，到底是从娃娃抓起的，效果就是不一样。

虽然但是，神谕里的合得来说的应该是你俩都很爱睡觉吧？

玛蒂娜腹诽，但面上还是揉揉她的脑袋，“我看主要还是我们的小诺拉聪明，不然就奥斯汀那三天打鱼两天晒网的教学模式，你真成年了我们都不放心放你出去历练。”