第21章 篮球，不是什么人都能打的（1）（1/2）

第21章篮球，不是什么人都能打的（1）

刘明星很早就决定参加学校举办的篮球比赛，但他却从不在学校里进行任何篮球训练，包括何尚生老师的体育课以及顾孝一亲自组织的早自习训练。他并非是想深藏不露，在平时课余时间里自己没少向身边的同学夸耀，当初自己在少年宫时的训练有多么专业、初中时打过的省市级联赛有多么激烈、被多少专业人士点评为最有潜力的种子选手等等。

只是每当老师、班长甚至顾孝一本人来询问为什么不参加篮球训练，他仍然会摆出一副极其敷衍的姿态来回答——自己选择“自愿不训练”。

从他听说顾孝一要带领高一所有班级进行为期两周的集训时，就意识到这件事不靠谱，而事实也充分证明自己的推测。按照顾孝一的计划，高一年级五个班每天早自习时间轮换着进行集训，几乎所有班第一轮训练时都是全班出动，但到了第二轮集训时，各班能坚持来到球场上的就只剩下报名参加篮球比赛的班队球员，至于之前其他那些看似满怀热忱的学生们，全部老老实实待在教室里继续上早自习。

在他看来，那些没有一点篮球基础的学生，根本没必要安排参加训练，对于他们而言，单单解释每一条篮球规则都需要消耗掉好几周的时间，更别说任何训练都存在受伤的风险。

之所以第一轮集训大家都会积极响应，无非是厌烦了枯燥的早自习背诵课本，而之所以从第二次集训开始没有人愿意参加了，是因为大家发现了三高度运球训练要远比背诵课本还要枯燥。

关于篮球，刘明星有很多个人见解，其中较为固执乃至偏执的一点，那就是篮球不是什么人都可以打的。那些在第一次参加集训时表示出热忱的学生，根本不知道自己是不是真的喜欢篮球这项运动，根本不会理解从零起步学习篮球需要承受巨大的枯燥和痛苦，也根本不会去思考该怎么样去克服训练障碍和提高训练效率。即便是那些有能力打野球场的选手，大部分也只不过是将打球当做一项有氧运动，熟不知就算是为了锻炼身体，从效率和安全的角度而言，或多或少也都要掌握一些这项运动的专业知识才是。

当然，他大概能猜到顾孝一之所以这么做，是希望给每一位学生一个机会，就算没有一丁点篮球功底，只要有打篮球的决心，都有机会加入校队然后进行系统的训练。只不过他觉得这完全是多此一举，并且也十分浪费时间。机会，从来不是绝对公平和公正的，否则就不会有“机会，是留给有准备的人”这一席话。

尤其是烈山中学已经决定参加明年的高中生联赛，一个新成立的校队能为那些零基础、有热忱的新手提供多大的舞台？

至于他不愿意参加校内的训练，倒不是因为自己不需要训练，问题的关键是在校内的场地、训练方式以及参加训练的人员，没有一样能达到自己的要求。

早年间，他因为在小学连续三届运动会上获得了长跑、接力跑及跳高项目的冠军，被同学和老师们誉为了“校史难遇”的体育运动奇才，再后来父母又经过某一位颇有权威的远方亲戚指点，正式决定让自己在体育运动方面进行更深入的开发。小升初时，他以体育特长生的身份被市重点培基中学录取，期间还因为参加了U14青少年篮球联赛的省级赛和湖广皖赣区级赛，表现优异，得到了学校和教育局特别指派的专项培训名额，在少年宫开始接受全市专业程度最高的篮球培训。

从那个时候开始，他接受的训练方式、内容和思想，让自己养成了一个习惯，那就是专业的人做专业的事。少年宫的教练多次提醒过他，训练需要专门的条件和人员，否则不仅效果差，甚至还会受伤。他父母也时常在叮嘱，运动员最重要的资源就是身体，重要的资源一定要用在该用的地方，至于打野球、放学后同学之间的切磋，能不参加就一定不要参加。

是啊，有谁见过职业球员会经常出没野球场？就算有，他们也绝不会放开自己去打球。在野球场磕了碰了所带来的损失和影响，根本无法估量。

他现在还年轻，并且也明确了未来的目标是进入职业联赛，而在“年轻”和“明确目标”两个要素之间，自己至少还要面对数十场乃至上百场的专业比赛。在这些比赛里都保不齐会有受伤的意外发生，更别说那些非专业、非正规的业余野球比赛了。

上述原因属于客观外在的原因，而除此之外，同样还有一些个人情绪的原因掺杂其中。

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