第838章 学子辩论（2/2）

李念转向这位学子：请问，以学识能力选拔官员，与以血统门第选拔官员，何者更为公平？

这...那位学子一时语塞。

淳于越接过话头：周行封建，礼乐治国，天下太平数百年。秦废封建，行郡县，严刑峻法，故天下纷争不断。孰优孰劣，不言自明。

先生只看到了周初太平，却忽略了周末乱世。李念反驳道，春秋战国，诸侯纷争，百姓流离，这不正是封建之弊吗？秦行郡县，统一政令，消弭内争，这才有了一统天下的可能。

一统天下？淳于越冷笑，以暴力统一天下，能持久吗？

天下大势，分久必合。李念朗声道，如今七国纷争，战乱不休，百姓渴望统一如同渴时望雨。秦若能结束这数百年乱世，让天下百姓免受战乱之苦，这难道是暴政吗？

台下寂静无声，学子们都在沉思。

李念继续道：儒者常言民为贵，社稷次之，君为轻。秦法虽严，却一视同仁，王子犯法与庶民同罪。而六国贵族，特权横行，视百姓如草芥。请问，何者更重民？

淳于越一时难以反驳，面色微变。

再者，李念趁势追击，家父推行新政，减轻赋税，推广农具，救济灾荒，这些不都是仁政的具体体现吗？儒者空谈仁义，而秦人实干惠民，孰优孰劣，百姓自有公断。

这时，一位寒门学子站了出来：李公子说得对！我来自农家，亲眼见过新式农具如何帮助乡亲度过灾年。那些空谈仁义的儒生，可曾下过田地，可曾见过百姓疾苦？

另一位学子也附和：正是！我在边境长大，见过赵军烧杀抢掠。唯有秦军纪律严明，不扰百姓。天下若统一于秦，或许是百姓之福！

台下响起一片赞同之声，形势逆转。

淳于越见状，知道今日已难取胜，便拱手道：李公子雄辩，老夫佩服。然治国之道，非一时可论明白。他日再向公子请教。

说罢，他带着几位儒生悻悻离去。

辩论结束后，许多学子围拢过来，向李念请教秦法和新政的细节。李念耐心解答，将父亲推行的各项政策的初衷和效果娓娓道来。

原来减轻连坐之刑，是为了避免无辜受累...寒门学子可经考核入仕，这确实是公平之举...推广农具、兴修水利，这些都是实实在在的惠民之策...

学子们议论纷纷，对秦制有了新的认识。

当晚，李念回到府中，向父亲汇报辩论的经过。

李明听后欣慰地点头：你今日做得很好。不过切记，辩论的胜利只是暂时的，真正重要的是用实际行动证明秦制的优越性。

儿子明白。李念恭敬道，经过今日之辩，不少学子对秦制有了新的认识。特别是那些寒门学子，他们更加支持新政。

这就是民心。李明意味深长地说，改革不是为了讨好贵族，也不是为了取悦儒生，而是为了天下百姓。只要抓住这个根本，就没有什么可怕的。

数日后，学宫中的舆论明显转向。支持变法的声音重新占据上风，而儒生们的影响力大不如前。更让李明欣慰的是，一些参与辩论的寒门学子主动请求参与新政的实施，愿意到地方上去推广农具、宣讲新法。

然而，就在学宫辩论取胜的同时，边境传来急报：赵国大军异动频繁，似乎有进犯的意图。

山雨欲来风满楼。